近日，杭州市教育局针对杭州市十二届政协二次会议第146号建议给出了回答。这个建议提出了关于”从法院判决上保证学校敢于落实体育教育””多重保障防止家长过度追责”等问题。教育局的解答中表示，将开展一场有关校内文体活动自愿风险的研究，同时，他们也将继续秉持自愿原则，并力主让家长购买学生综合保险。
无可置疑，体育教育是学校教育的重要组成部分。它对增强学生的体质，培养学生的毅力，以及促进学生的身心健康，具有深远而积极的影响。然而近一段时间以来，一些地方的中小学体育教学面临着相当大的困境。在实际教学中，有的孩子由于体质较差或是存在先天性疾病，在运动中意外受伤，这给学校和家长之间带来了很大的争执。为了规避相关责任，一些学校选择废除具有一定危险性的体育项目，如单杆、跳箱等，甚至不让孩子在课间进行跑跳打闹的活动。
曾有一名山西教师发布视频抱怨”课间圈养”的情况，视频显示约有70%的学生在课间不愿意走出教室。新华社记者对此进行了调查，发现一些地方的学校因担忧孩子在剧烈活动中受伤，仅在课间允许孩子上洗手间而限制其他活动。这种”圈养”式的体育教育，导致孩子锻炼时间不足，免疫力下降，体质逐渐下滑。
然而，如此做法却与我国现行的法律法规背道而驰。我国的义务教育法明确表示，学校应当保障学生的课余活动时间，组织开展各种课外活动。而未成年人保护法也有相关规定，学校应当与学生父母或其他监护人互通合作，合理安排学生的学习与休息时间，确保有足够的时间用于娱乐和体育锻炼。因此，因担忧意外受伤而限制孩子的正常体育活动，明显涉嫌违法且不负责任。
为了解决这一问题，我们必须思路清晰，找到合理的解决方案。一个有效的方案就是让学校、学生和家长各自明确责任，通过购买相应的保险以预防和补偿运动伤害。学校在开展体育教学和课间活动时，应提前做好充足的准备，例如通过体检评估学生的体质状况，购买全面的保险以保障所有在校学生，并通过宣传与引导降低学生在运动中受伤的概率。只有这样，我们才能在保护学生身心健康的同时，提供一个良好的教育环境。
